Il calendario

L’itineraro di formazione del responsabile e la figura dell’educatore secondo il Progetto Formativo

Adulti: Dal discepolato all’apostolato: condivisione di stili e metodi

Giovani: L’identità del giovanissimo

ACR I anno: La spiritualità dei bambini e dei ragazzi: dall’ascolto delle domande di vita all’accompagnamento spirituale

ACR II anno: L’approccio Socio-psico-pedagogico nel gruppo dei piccolissimi, dei 6-11 e degli adolescenti

Essere responsabili: avere a cuore la crescita delle persone

Livello Educativo:Educare nell’era delle nuove tecnologie

Livello socio-politico:Ripensare il bene comune: la tutela dell’ambiente e della salute

Le coordinate della proposta associativa: la catechesi esperenziale e gli itinerari formativi

Adulti: Testimoni del dono dell’AC. I contenuti della proposta formativa degli adulti

Giovani: L’identità del giovane ed il suo essere educatore

ACR I anno: ACR: l’Azione Cattolica a misura dei bambii e dei ragazzi. La proposta formativa e le scelte

ACR II anno: I bisogni ‘altri': ACR, diversabilità, alterità

Essere responsabili: essere ‘con’ ed essere ‘per’

Livello Educativo: Educare all’affettività

Livello socio-politico: Fare impresa giovane: dall’alternanza scuola-lavoro alla realizzazione di un progetto di lavoro

La storia dell’AC: alcune figure illustri

Adulti: Gli adulti di AC tra responsabilità e testimonianza in un mondo che
cambia

Giovani: Il Catechismo dei Giovani 1 e 2 e il suo rapporto con i sussidi
associativi

ACR I anno: Il cammino di Iniziazione Cristiana

ACR II anno: L’animazione come stile di vita: l’itinerario caritativo-missionario in ACR(I.A.)

Essere Responsabili: abitare da laici cristiani la città dell’uomo

Livello Educativo: Educazione e fragilità: disturbi della comunicazione e diversabilità

Livello socio-politico: Una sola famiglia umana: lavoro, etica, carità.